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1re édition | janvier 2019 | 208 pages
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9782807321472

Cet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l’évaluation en formation ainsi que les nouveaux dispositifs à l’œuvre: le digital et les innovations pédagogiques tout en... Voir la suite

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Description

Lanterne Tempête Fr Style 90Picclick Led 18 Eur Yfb6v7yg Cet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l’évaluation en formation ainsi que les nouveaux dispositifs à l’œuvre: le digital et les innovations pédagogiques tout en donnant des points de repères sur l’évolution de la recherche en évaluation et les obstacles récurrents.
La complexité croissante des organisations et des dispositifs d’éducation et de formation, la multiplication d’acteurs et de partenaires à la fois plus nombreux et représentant des sphères variées, la rareté des ressources financières, autant de transformations qui font que l’évaluation est devenue une nécessité. Les pratiques d’évaluation évoluent sous l’effet de la prégnance du numérique en éducation et formation mais aussi des expérimentations nouvelles conduites dans les dispositifs de formation. Les nouveautés, qui relèvent d’une ingénierie de formation, coexistent à côté de pratiques plus courantes et néanmoins pertinentes. Cet ouvrage rend compte de cette diversité d’approches et permet aux professionnels de l’éducation - formateurs, enseignants, éducateurs, cadres de la formation- de porter un regard avisé sur les formes évaluatives en usage.

Auteurs

  • Anne Jorro

    Professeur en sciences de l'éducation au Conservatoire National des Arts et métiers, elle est directrice du Centre de Recherche sur la formation (CRF). Ses travaux portent sur la construction de la professionnalité des acteurs dans les formations professionnalisantes. Elle travaille particulièrement sur la problématique de la reconnaissance professionnelle en formation et en situation de travail. Elle a publié chez De Boeck avec Jean-Marie De Ketele deux ouvrages sur ces dimensions en 2011 et 2013.
  • Nathalie Droyer

    Nathalie Droyer est maître de conférences en sciences de l'éducation à Agrosup Dijon. Ses domaines de recherches portent sur l’évaluation des apprentissages et des compétences et sur l’évaluation de dispositifs de formation au sein de l’équipe de recherche « Développement professionnel et formation ».
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Fiche technique

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Titre L'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation
Edition 1re édition
Date de parution janvier 2019
Nombre de pages 208 pages
Dimensions 240 × 160 mm
Poids 342 g
Lanterne Tempête Fr Style 90Picclick Led 18 Eur Yfb6v7yg Lanterne Tempête Fr Style 90Picclick Led 18 Eur Yfb6v7yg
ISBN-13 9782807321472
Type Livre
Format Broché
Collection Pédagogies en développement
Domaine(s) Sciences de l'éducation